Giornata mondiale dell'infanzia: sostenere il nostro futuro

World Children’s Day: Supporting our Future

Oggi celebriamo coloro che erediteranno le nostre abitudini, le nostre conoscenze e la nostra terra.

Dal 1954, la Giornata mondiale dell'infanzia viene celebrata in tutto il mondo per sottolineare l'importanza della solidarietà e del futuro del nostro mondo: i bambini.

La pandemia di Covid-19 ha privato i bambini della loro sicurezza. Vivere nell'epoca tecnologicamente e medicamente più avanzata non ha potuto impedire a un virus di chiudere il loro mondo e cambiare completamente le loro vite.

Immagina le paure che portano dentro. Le perdite che hanno subito. Le esperienze che non vivranno mai.

Quando gli adulti di qualsiasi età riflettono sull'infanzia, ricordano tempi più semplici. Ripensano alle estati trascorse all'aperto con gli amici del quartiere, alle giornate passate a tenersi per mano con i compagni di classe e a giocare a Red Rover a scuola, al gelato condiviso con il cane del vicino.

I nostri figli hanno trascorso mesi dietro schermi di computer, plexiglass e mascherine. Hanno trascorso le vacanze estive in casa o in giardino, senza un amico in vista.

Ci aspettiamo che tornino alla "normalità". Tornate a scuola e comportatevi bene. Gli studenti hanno avuto il loro ultimo anno scolastico normale, in presenza, prima della pandemia tre anni fa, e in qualche modo ci aspettiamo che si comportino correttamente senza aver avuto quei tre anni di socializzazione. Crescete. Comportatevi in ​​modo adeguato alla vostra età. Siate rispettosi.

Siamo frustrati. Siamo stanchi. Siamo esausti. Non capiamo perché questi bambini siano così immaturi. Perché siano così irrispettosi.

I bambini sono frustrati. Sono stanchi. Sono esausti. Non capiscono perché gli adulti siano così duri con loro. Non capiscono le aspettative che la società ripone su di loro fuori casa. Non capiscono se stessi.

Le perdite accademiche e sociali sono reali. È difficile vedere bambini che faticano a sviluppare competenze di base in classe e sapere che dovrebbero essere molto più avanti rispetto ai loro livelli attuali.

Sì, i bambini hanno bisogno di imparare i concetti matematici di base. Devono imparare a leggere e scrivere bene nella loro lingua madre. I bambini dovrebbero esplorare il mondo che li circonda. Dovrebbero imparare nozioni di biologia, ecologia, geologia e altro ancora.

Ma, cosa ancora più importante, devono imparare a conoscere la propria mente, il proprio corpo e il proprio spirito. Devono imparare a connettersi con se stessi per potersi connettere con le persone e con il mondo che li circonda.

È tempo di guarire.

I nostri figli hanno bisogno di noi, e noi abbiamo bisogno di loro. Dovrebbero essere venerati per la loro resilienza e ricompensati con gli strumenti per creare un domani migliore. Da adulti, siamo andati avanti come meglio potevamo. Nei nostri ricordi, siamo andati avanti velocemente nel pieno della pandemia. I bambini sono ancora sotto shock. Il loro cervello, ancora in fase di sviluppo, non riesce a gestire gli ultimi due anni allo stesso modo del cervello degli adulti.

Se per noi è ancora difficile affrontare la pandemia, perché dovremmo aspettarci che i bambini l'abbiano già superata?

Mentre gli adulti si risvegliano alla necessità di riconnettersi con se stessi, con gli altri e con la natura, i bambini godono degli effetti a catena della nostra completezza. Lovetuner incoraggia persone di tutte le età a prendere il controllo del proprio respiro, della propria mente e del proprio benessere. Attraverso la respirazione consapevole e la consapevolezza, i nostri figli e il nostro mondo possono essere guariti.

I genitori possono creare un ambiente di guarigione a casa invitando i propri figli a praticare la respirazione consapevole e il Lovetuning. Gli insegnanti possono incoraggiare la guarigione nelle scuole implementando lezioni di mindfulness e utilizzando i Lovetuner per favorire concentrazione, chiarezza e sollievo dallo stress. Gli allenatori possono promuovere la guarigione sintonizzandosi sull'amore come gruppo e praticando l'autoaccettazione.

L'infanzia è fugace. È nostro compito, come ex bambini e come adulti, insegnare ai bambini a celebrare la bellezza della fase in cui vivono. La nostra presenza di spirito è un dono per i bambini. Il nostro benessere è un dono per i bambini. Ciò che i bambini vedono, sentono e provano, lo imiteranno.

Il nostro compito è dare il buon esempio. Dobbiamo mostrare ai nostri figli come appare, parla e agisce un essere umano sano e completo. Lasciamo che ci vedano sintonizzarci sulla frequenza dell'amore, invitando la pace nelle nostre vite e portando equilibrio nel mondo che ci circonda.

Insegniamo ai bambini a essere presenti nei momenti in cui il sole inonda i loro volti di luce curativa. Insegniamo loro a respirare attraverso l'incertezza, il disagio, l'ansia, l'eccitazione, l'amore e la gioia. Aiutiamoli a costruire solide fondamenta dentro di sé, affinché la loro pace interiore sia un faro per chi ha bisogno d'amore. Insegniamo ai bambini a guarire se stessi e gli altri con la frequenza di 528 Hz.

Respiriamo. Siamo presenti. Celebriamo i bambini del mondo.